Szkolenie ma na celu przygotowanie dziekanów, prodziekanów, kierowników oraz specjalistów ds. pracowniczych do radzenia sobie z wyzwaniami, jakie stwarza praca z tzw. "trudnymi pracownikami". Uczestnicy dowiedzą się, jak rozpoznawać i zrozumieć źródła problematycznych zachowań (np. brak zaangażowania, opór wobec zmian, konflikty, roszczeniowa postawa).

W dynamicznie zmieniającym się świecie nauki i edukacji coraz większego znaczenia nabiera umiejętność krytycznego myślenia. To kompetencja, która pozwala lepiej analizować informacje, dostrzegać ukryte założenia, rozpoznawać błędy poznawcze i podejmować decyzje oparte na faktach, a nie na rutynie czy intuicji.

Podczas szkolenia uczestnicy w sposób praktyczny poznają mechanizmy myślenia krytycznego i przećwiczą je na przykładach z codziennej pracy akademickiej oraz na głośnych przypadkach ze świata nauki. Zdobędą narzędzia i nawyki, które pozwolą im działać uważniej, precyzyjniej i skuteczniej w środowisku pełnym złożoności i niepewności.

Podczas szkolenia zostaną omówione zapisy zawarte w dokumencie „Dyrektywa w sprawie wzmocnienia stosowania równości wynagrodzeń dla mężczyzn i kobiet za taką samą pracę lub pracę o takiej samej wartości za pośrednictwem mechanizmów przejrzystości wynagrodzeń oraz mechanizmów egzekwowania”, zwanej potocznie „Dyrektywą równości wynagrodzeń”.

Uprzejmie informujemy o rozpoczęciu procesu szkoleniowo-rozwojowego dla pracowników Politechniki Warszawskiej, którego celem jest wzmocnienie kompetencji w obszarze zamówień publicznych – zgodnie z Europejską Ramą Kompetencji (ECF), polskimi przepisami oraz specyfiką naszej uczelni.

Więcej informacji o programie Akademia Kompetencji ProcurCompEU — Home